RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

No.

Nama Sekolah              :     

Kelas/Semester             :      V (5) / Genap

Tema                             :      Pendhidhikan

Aspek                            :      Mendengarkan

Pertemuan ke               :      1

I.      IDENTITAS MATA PELAJARAN

        Bahasa Jawa

II.    STANDAR KOMPETENSI      

        Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan pesan langsung, cerita wayang, drama, dan ungkapan teman tentang kegembiraan

II.    KOMPETENSI DASAR

       Nyemak

       5.1.Mendengarkan cerita rakyat

IV.   INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

        5.1.1.Mendengarkan cerita rakyat/ dongeng Rawa Pening

        5.1.2.Menyebutkan tokoh utama dan wataknya

        5.1.3.Mrnceritakan kembali isi

V.     TUJUAN PEMBELAJARAN

        Siswa dapat

§           Meringkas cerita dengan bahasa sendiri

VI.   MATERI AJAR

§   Nyemak carita Rawa Pening

VII.  ALOKASI WAKTU

        2 x 35 menit

VIII. METODE PEMBELAJARAN

§   Ceramah,  Tanya jawab, Latihan

IX.   KEGIATAN PEMBELAJARAN

No.	Kegiatan Siswa	Pengorganisasian	Nilai Karakter
1.	Kegiatan Awal		Religius
	1)    Guru dan siswa membaca doa sebelum belajar
	2)   Guru mengabsen siswa		Disipilin
	3)    Mengemukakan tujuan pembelajaran “Nyemak carita Rawa Pening”		Rasa ingin tahu
2.	Kegiatan Inti
	1)      Eksplorasi
	1.1.         Siswa mendengarkan cerita rakyat “Rawa Pening” yang dibacakan oleh guru		Rasa ingin tahu
	1.2.      Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran dan sumber belajar lain.	Belajar Aktif
	1.3.      Memfasilitasi terjadinya interaksi antar siswa serta antar siswa dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya
	1.4.    Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan		Demokrasi
	2)    Elaborasi
	2.1.   Siswa dapat menyebutkan tokoh cerita “Rawa Pening”		Rasa ingin tahu
	2.2.   Memfasilitasi siswa melalui pemberian tugas, diskusi dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis.
	2.3.   Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut.
	2.4.   Memfalitasi siswa dalam pembelajaran kooperatif dan koloboratif
	2.5.   Memfasilitasi siswa berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar
	2.6.   Memfasilitasi siswa membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis secara individual maupun kelompok
	2.7.   Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja secara individual maupun kelompok
	2.8.   Memfasilitasi siswa melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri siswa
	3)    Konfirmasi
	3.1.    Siswa dapat meringkas cerita “Rawa Pening” dan menceritakannya di depan kelas		Kreatif
	3.2.    Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi siswa melalui berbagai sumber		Rasa ingin tahu
	3.3.    Memfasilitasi siswa melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan
	3.4.     Memfasilitasi siswa untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar :
	-         Berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan siswa yang menghadapi kesulitan, dengan mengunakan bahasa yang baku dan benar.
	-        Membantu menyelesaikan masalah siswa dapat melakukan pengecekan hasil eksplorasi
	-        Memberi informasi untuk bereksplorasi lebih jauh, dan
	-     Memberikan motivasi kepada siswa yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.
3	Penutup
	3.1.     Guru mengucapkan salam kepada para siswa sebelum keluar kelas dan siswa menjawab salam		Religius
	3.2.     Memberikan umpan balik terhadap proses hasil pembelajaran		Rasa ingin tahu
	3.3.     Merencanakan kegiatan lebih lanjut dalam bentuk pembelajaran remedial, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar siswa
	3.4.     Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

X.     PENILAIAN HASIL BELAJAR

          A. Prosedur

              Penilaian dilakukan selama proses pembelajaran

         B.  Jenis Tes    :   tertulis, Perbuatan

         C.  Alat tes      :   

XI.    SUMBER BELAJAR

-                  Remen Basa Jawa SD/MI Kls. V, oleh Tim pena Guru Penerbit : Erlangga hal. 68-70

Mengetahui		................................, …………………
Kepala Sekolah ................................................................... NIP/NIK		Guru Kelas V ...................................................................... NIP/NIK